In de handleiding bij Kunststof HV wordt uitgebreid ingegaan op de opzet en doelstellingen van het vak ckv en de benadering die met Kunststof is gekozen, namelijk dat Kunststof nadrukkelijk aandacht besteedt aan smaakontwikkeling door leerlingen bewust te maken van hun eigen manier van waarnemen en door die te vergelijken met andere manieren van waarnemen.
Daarnaast is vorming tot kunstconsument een belangrijk onderdeel. De leerling wordt wegwijs gemaakt. Of beter gezegd: leerlingen maken elkaar wegwijs.
Onderdelen van de handleiding
- CD met didaktisch achtergronden van Kunststof
- Muziek-CD met muziekfragmentenopdracht ‘smaakontwikkeling’
Digitale workshops op http://kunststofhv.lambo.nl/
Havo- en vwo-leerlingen zijn behoorlijk gretig. Die gretigheid hoef je alleen maar te voeden met werk dat aanspreekt. Heel belangrijk daarbij is het bieden van keuzes in het lesprogramma. En die heeft u met Kunststof: naast de opdrachten in het leerlingenboek staan er verschillende workshops op het portal kunststof.lambo.nl. De leerlingen kunnen veel kiezen, moeten veel kiezen, want niet kiezen mag niet. Eigen interesses volgen in de ontwikkeling vergroten de betrokkenheid enorm.
Ontwikkellijnen
Met Kunststof voelen de leerlingen zich uitgedaagd om zichzelf te ontwikkelen. In het leerlingenboekje kunnen de leerlingen hun voortgang en groei in ckv vastleggen.































