Bij 'Muziek en meer' ligt de nadruk op de muzikale ontwikkeling van de leerling en op het ervaren van muziek. De leerling gaat zingen, spelen en bewegen. Dit wordt afgewisseld met het maken van klassikale opdrachten en muzikale spelletjes, gerelateerd aan het hoofdstukthema. Dit groepswerk is de kern van de delen drie en vier.
Daarnaast leert de leerling met het leerlingenboek te werken. De opdrachten in het leerlingenboek zijn gericht op het kennismaken met de muzikale parameters (hard-zacht, kort-lang, snel-langzaam). Geconcentreerd luistergedrag wordt getraind door middel van gerichte luisteropdrachten. De creativiteit wordt gestimuleerd door het maken van eenvoudige ontwerpopdrachtjes.
In 'Voorbeeld bekijken' vindt u een pdf met een voorbeeld uit de docentenhandleiding en de kern van de methode voor groep 3 en 4.
