Muziek telt!

Muziek telt! Ook in het onderwijs

Onder de titel Muziek telt! lanceren Muziek Centrum Nederland, het Fonds voor Cultuurparticipatie en Kunstfactor een campagne om het belang van muziek maken in en buiten het onderwijs onder de aandacht te brengen.

De kracht van muziek
Muziek inspireert, verstilt, ontroert en verzoent. Muziek brengt mensen samen, scherpt het verstand en spreekt emoties aan. Muziek overstijgt culturen en overbrugt tegenstellingen. Muziek draagt bij aan de economie en vormt het sociale leven -  een wereld zonder muziek kan niemand zich voorstellen.

Muziek in het onderwijs
Om de kracht van muziek bij kinderen volledig te benutten is het (leren) luisteren naar muziek belangrijk, maar vooral ook de ervaring van zelf spelen en samen met anderen musiceren of zingen. In een brassband of een popband, in een orkest, een koor of als solomuzikant. Op school of daarbuiten: als er maar voldoende mogelijkheden zijn. Voor kinderen die het gewoon leuk vinden, én voor kinderen met de droom om hun leven aan muziek te wijden. Door muziekonderwijs op de basisschool wordt muziek voor alle kinderen toegankelijk, zonder financiële drempels.

Website
Een belangrijk onderdeel van de campagne is de website www.muziektelt.nl Hier kunnen belangstellenden de ambitie van Muziek telt! ondersteunen door een digitale handtekening te plaatsen.
Daarnaast komt op deze website een database met liedjes voor de groepen 1 t/m 5 van de basisschool. Deze database zal de ruggengraat vormen van de Zing’es campagne, die zingen in de klas tot de dagelijkse gang van zaken op school maakt. Ook staan er tips op voor groepsleerkrachten om het zingen met de klas te ondersteunen en links met (bij)scholingsprogramma’s.
De derde poot van Muziek telt! zijn de projecten van Er zit muziek in ieder kind, de regeling  van het Fonds voor Cultuurparticipatie. In verschillende plaatsen in het land zijn samenwerkingsverbanden ontstaan tussen muziekscholen of centra van de kunsten met het primair onderwijs om kinderen de kans te bieden op school kennis te maken met instrumentale muziekeducatie.